金牌教员展示中心

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学
自我描述： 我是一名本科三年级在读学生，有一定的家教经验，我性格开朗善于沟通，有责任心，有耐心，更有信心做好每一份工作。辅导学员，我会有针对性地给予辅导，根据学员的性格、成绩等制定辅导计划，为其争取最大空间的进步。我善于文科，高中以下的理科也不错。在大学期间曾获得奖学金，成绩优异。我相信有志者，事竟成，只要我们共同努力我们会成功的！

可教授科目：小学奥数,初一初二物理,初一初二化学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学
自我描述： 物理，数学都很好物理拿过两次是一等奖

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初三英语,初中历史,英语口语,英语四级,日语,计算机基本操作
自我描述： 本人初中是在东华初级中学就读，高中是东莞高级中学。本人开朗乐观，喜欢参加各种英语演讲比赛，曾在外语系系担任学习部副部，喜欢和别人交流，特别是愿意和师弟师妹分享我的学习经验！1.2010年11月东莞理工学院外语系系党课优秀学员2.2010年12月东莞理工学院外国文化节“好莱坞”声优配音大赛第三名3.2011年5月东莞理工学院第四季“英语之星”大赛第三名4.2011年12月2010-2011年度东莞理工学院二等奖学金5.2011年12月2010-2011年度东莞理工学院优秀大学生6.2012年3月东莞理工学院英语口语大赛优秀奖7.2012年8月东莞理工学院五四优秀个人奖8.2012年8月东莞市暑期实践优秀积极分子1.2011年7月-2012年3月，和东华初级中学初二学生补习，主要是地理和生物，2012年6月会考成绩均在93分以上，期末成绩在班上排名前十；2.2011年7月-2012年6月，和樟木头中学高二学生补习英语政治历史地理，2012年6月会考成绩良好，期末英语成绩达120分；3.2009年7月-2010年9月，和大朗一中初二学生补习英语数学语文，期末成绩排名在班上进步5名，获得学习成绩进步奖。

可教授科目：小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,专职语文
自我描述： 1、2006-2009都从事小学毕业班语文家教工作，自己有一套教学方式，可以让小孩在短时间内掌握语文做题的技巧，期终学员作文获得了学校作文比赛第一名，语文成绩高达116分。2、或许我的学历无法和本科的相提并论，但是我的耐心、刻苦还有教学的方式，我想不会比任何差，第一节课可以试听，愿意让你们考验下是否能达到你们的要求

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自我描述： 我自信开朗，是个爱笑的女孩，相当于其她女生来说，我在工作方面比较成熟稳重。我喜欢乒乓球，毽球和跑步，还有，我的厨艺不错哦，喜欢做东西吃。我自信大胆开朗，现在是2a本科大一新生，从高一到高三的暑期一直当家教，任教数学与英语。有小学四五年级学生，有高一高二学生，他们都认可我的家教方法并已经与我成为好朋友。

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自我描述： 本人在读师范专业，有耐心，有责任心！理科方面有很大优势，高中是物理科生。已经有两年多的家教经验,以前寒暑假都有做家教,也有参加过义教活动,富有教学经验！家长跟小朋友都比较满意！期待与您的合作！本人在读师范专业，有耐心，有责任心！理科方面有很大优势，高中是物理科生。已经有两年多的家教经验,以前寒暑假都有做家教,也有参加过义教活动,富有教学经验！家长跟小朋友都比较满意！期待与您的合作！

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自我描述： 曾获得学校一等奖学金，高中时期成绩经常名列前茅，特别是数学成绩。曾做过家教，学生在经过我的辅导之下，成绩有了很明显的提高。2011年11月，初一数学，期末学员从60分上升到90分2012年5月，高一数学，期末学员从全班30名上升到7名2012年6月，六年级数学，期末学员从不及格进步为良好

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自我描述： 本人性格开朗，评议近人，在本班担任班长一职，工作认真负责2009年4月到8八月在花都素质培优中心担任教师，主要是教初三和初一

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,英语四级
自我描述：

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,高中历史地理政治
自我描述： 小学初中高中，每年竞赛都获市里一等奖，其中英语和语文一直名列前茅，在高中曾获《全国英语竞赛广东赛区二等奖》。大一就考过了英语四级。作为理科生，理科各科也不错。本人寒暑假期做过家教，对高中中小学生都有过辅导。对学生课本教材较为熟悉。出生与一个教师家族，从小在都是教师的父母姐姐的熏陶下，对教育有独特的领悟，熟悉各种教学方法及学习技巧。此外，本人平易近人，能与学生很好的沟通，通过心灵交流更清楚了解学生，从而选择合适方法有效高学生成绩。