教员展示中心

本人大学英语教师，湖南大学英语专业研究生，本科师范英语毕业，授课经验丰富。1.2013.11，湖南长沙岳麓区高二英语，期终学员从70几分上升至112分。2.2014.5，湖南长沙岳麓区初三英语，期终学员从60几分上升至87分。

本人是广东医学院生物医学工程专业（精学高数，线性代数和概率统计学）的大三在校女大学生，郑西玲，一直以来理科成绩优异，曾参加数学竞赛荣获二等奖。本人活泼开朗，善于引导学生提高学习兴趣，教学有耐心，不怕辛苦，更有责任心。现任团委书记，舞队队长，学生会部长，沟通能力和应变能力较强。上一年里辅导过小学全科，两位初数理化，高中数理化，家教经验丰富。现在正给万江都会广场的一高一女生辅导数学和理科，家长对本人的辅导相当满意。由于大学所需经济费用较高，希望有机会为贵方服务，谢谢！2014年10月，深圳南山区枫叶酒店对面小学四年级全科，期终学员由刚刚及格到90多分2014年12月，西丽初一和大新初二两学生，补差，由30多分到70多分2015年2月至6月，桃源村东和桂庙两位初三中考生，一位补差，期终考上高中，一位现在外国语学校2015年1月，深圳北站高三物理数学，专题辅导2015年9月，万江都会广场高一数理化，正在辅导中，家长和学生都较满意

本人虽说就读工商管理专业，但是对教育也有很大兴趣，比较有爱心，有耐心，有亲和力，喜欢小朋友学习钢琴断断续续有七年，拿到业余钢琴等级考试五级2012.12荣获“文体活动奖”奖学金兴趣爱好?阅读书籍?爱运动,打篮球,乒乓球,羽毛球,排球自我评价?乐观开朗,勤俭自强,乐于奉献,勇于承担本人高中是理科生，高中毕业于东莞实验中学，数学，英语比较好

本人是一名在读的大三临床专业生，高考成绩超出重本线。在大学里，我想用我之前学的知识继续帮助那些走在我们之前走过的路上的学生，把我的学习技巧，方法和经验交给需要的学生。本人有家教经验，可教初中高中小学。尤其擅长教数学，理综。共教过三名学生，两个数学，一个物理，效果都不错，家长也满意。我觉得学习是双向的，我相信我自己，也相信我的学生，共同的努力会有成功的果实。

本人是一直喜欢着语文的学习，从没有改变过，所以会有自己的一套学习方法。喜欢当老师，享受教学的过程，也会和学生认真相处。本人觉得家教是一件值得认真对待的事。也可以说是一个双赢的局面。

我是一个工作负责任，喜欢和小朋友相处，喜欢滑冰，看美剧，看书。

大学时一直在做家教，毕业后在天津做了四年初中地理老师，有比较丰富的教学经验，地理知识丰富，能胜任初高中地理教学。大学期间和工作期间一直有做家教，对学生一直用心负责，在天津做老师得过会考优秀班级奖。

本人是一个非常敬业专注的人。毕业以后的工作都是跟英文相关的且持有高级中学教师资格证。性格温和有耐心。做事情有计划执行力强。1，对家教的看法：社会竞争非常激烈，校园竞争亦是如此。家长们不想让自己的孩子落后，那家教的使命是带着已经落后的孩子往前跑，当然也肩负着把那些优秀学生继续提优的责任。我们需要解决孩子学习的困难，让孩子带着进步和成就感学习。2，教学方法：补习英语的学生有两种。一种是完全找不到方法，另一种是笔试没问题，口语不理想。3，对于第一种学生，如果是初一学生，我会采取使用小学总复习的教材。从最基础的一步一步引导学生学习。引导发音，引导背课文，记单词。这一块我会选择把课文挖去重要的短语，单词。让学生做完形填空。对知识点有深刻的印象。然后督促背诵。最后是做习题讲解题目。讲解题目时用课文的原话进行引用讲解。当然还有让学生学以致用来造句。练习写句子。上课前需要用学的知识点进行英语对话。一课学完后督促复习和测试。我相信这种扎实的学习方式非常适合基础差的学生，对于第二种学生，我会选择师生互动的模式。先把课文涉及到的口语要求学生背诵，再师生口语对话。然后把学的句子用来造句和写文章。接下来是一起看美剧。做美剧的笔记，不会的单词要查清楚并记下来，师生模仿美剧对话。最后一个环节是关上笔记，不看字幕，要求可以听清美剧的每一句话可以复述。教学目标和对学生的展望：希望我教的学生可以基础非常扎实，听说读写全面发展。时间所教科目教学效果证明人及电话2013/10-2014/3初中小学英语有学生在一个月内提分20分郝康。联系号码已遗失

本人耐心、热情。在大一期间参加学校组织的义教活动，同学们反响不错。