教员展示中心

本人现为广东工业大学在读大二生，性格开朗乐观，在学校参与许多社团活动和交流，能与人非常融洽地交流。在高三毕业的暑假和去年暑假都曾做过家教，辅导过初中的课业。本人在初、高中数理化方面较为擅长，而且在教学中能够结合自身的学习经验来教学，做到因材施教。2011年8月-9月，大朗镇数理化各科，期末学员成绩提高10%；2012年1月，大朗镇学员数理化成绩升至全班前十；2012年8月，大朗镇学员已掌握下学期的数理化知识。

本人性格特温和，且喜欢与小朋友相处，有严谨的工作态度和强烈的责任心。喜欢听歌、唱歌、弹钢琴。能够结合学生的实际处境，制定出不同的学习方案。在校任班长、学生会部员等，因而懂得更好的与学生交流沟通。家教是一门考验自己沟通交流能力的学问；当然，要做好一名教员，前提是自己的知识水平达到相应的标准，不可缺少的是需要懂得如何使学生更好地接受知识。并且，在传授知识的同时还应多多关注学生的心理活动，能够做到不仅在知识层面帮助到他们，也能够在生活方面做个忠实的聆听者。

您好，我是东莞理工学院大一的学生，专业是商务英语。我是个乐观、沉稳、有责任心、上进心的女生。由于入学不足一年，所以很多证书都还没有考，但我在英语的听、说、读写、译方面都可以胜任。虽然我专业是商务英语，但我也可以教其他的科目，因为一直以来我其他科目的成绩都也不错，我比较注重学习方法，希望我的学习方法能帮到我教的对象，也愿能与我教的对象一起探讨更多的学习方法，更好地学习。您给的机会，是我最美好的经历。如果您愿意给我机会，这会是我第一次家教经历，我一定会好好珍惜的，谢谢。

亲切、有亲和力，有4年家教经验、善于和小朋友沟通2010年-2012年，莞城区小学全科，学员成绩明显进步，学习兴趣培增。2012-2014年，莞城区小学全科，学员数学从不及格上升至70-85分之间。

擅长高中数学，能给学生一个循序渐进的方法。擅长英语，教会学生怎么学习英语有参与家教的经验，对于学生有一份爱，和学生有沟通的习惯，辅导过不少学生，让他们走出成绩不好的低谷

我为人热情，乐观开朗，由于长期充当班委，我做事踏实，责任心强，并且有耐心；多次校外兼职经验锻炼了我吃苦耐劳，对待自己的过错善于反思；有爱心，所以经常参加志愿者活动；热爱演讲与辩论，使我思维敏捷，并同时具备了较强的语言沟通能力，使我的口才有了较大的提升。1：高考后的暑假在辅导班（小升初）担任数学老师，教小学的学生如何提高学习能力，打好扎实基础！2：教一名初三男生英语：该学生英语基础很差，我从最基本的音标教起，并教他几种单词记忆法，从中激发了他学英语的兴趣，为期6天的家教让他产生对英语的浓厚兴趣，养成良好的勤读英语，勤记单词的好习惯，阶段性考试从原来的40多分提高到70多分！3：教小学五年级语数英：我根据小学生的特点，我设置了奖惩制度，若学生表现得好，奖励0食或者与他玩益智游戏，惩罚则通过罚抄课本生字或者背诵单词。最后该学生成绩得以很大提高，期末考语数英都98左右！4：辅导高三学生理综，懂得抓住该生特点，将该生基础打好，阶段考成绩出现了飞跃！

性格温和，在班上担任班长，有较好的表达和沟通能力，有家教经验。大一暑假教导小学5年级学生，从43分提高到70分。平时也有教导弟弟数学，从45分提高到66分。

本人性格开朗,热爱生活,且助人为乐.大学四年都在做家教,教的学生的年龄有小学生,初中生,高中生,成年人.

乐观自信，性格开朗，为人和善，对待学习认真，学习上成绩优秀。有家教经验。对物理有非常浓厚的兴趣，有独特的高效的学习方法，独特的思维方式有吃苦精神对待工作认真。有较强的组织能力，善于与人沟通，具有良好的团队合作精神。有良好的适应能力，能够独立完成事情。思维敏捷，语言表达能力良好。2012年10月，虎门中学，期中高二文科数学学员从40多分上升至100多分，教了一年多2012年12月，东方明珠学校，期中学员从40多分上升至90分左右。2013年7月，虎门外国语学校，初二数学学员从70多分，稳定在95分左右，教了一学期半针对的只是理科方面的全科。最强项是数学，，其次是化学，在其次物理。

1.2008年12月，常平中学初二数学，期终学员从30名上升到前15名