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金牌教员
黄教员.广东医学院

编号:2005464 黄教员

(本科毕业)

本人是理科生,参加过高考和硕士研究生考试,今年考上了广州中医药大学的研究生,对应试教育考试有自己的方法和足够的经验,大学期间高数曾考过满分,成绩优秀。与同一学年通过了国家英语四级,曾获得国家励志奖学金、二等奖学金等综合奖学金,曾是学院干部,有较好的语言沟通能力。性格外向开朗,善于和孩子沟通,能够帮助孩子找到最合适的学习方法,面对不同的孩子能够因材施教,帮助孩子构建完整的知识框架,激发孩子们的学习兴趣,轻松学习。大学期间有过多次家教经历,显著帮助提高了成绩,获得家长一致好评!大二大三的暑假曾做过几份家教,帮学生补过数学、英语、物理和化学,大部分学生是基础不太好,想复习一下所学知识,巩固一下基础,对这类学生我一般是抓基础,所讲内容不会太难,以课本所学知识为主,效果都较好。当然对于优秀学生想更上一层楼,我也有自己的方法,会以参考课外资料为主。教过的几个学生成绩都有显著的提高,有一个同学基础不太好,最后还是考试了东莞第六高级中学。我对于学员没有什么要求,孺子皆可教。

简教员.东莞理工学院

编号:2005463 简教员

(本科在读)

我在当地就读小学和初中,在读小学的时候,曾荣获“英语角扶轮社奖学金”;在读初中的时候,曾担任英语科代表,且获得过“全校英语演讲比赛第一名”和“寮步镇阳光征文比赛第三名”;经自己的拼搏奋斗,考上了东莞市的*——东莞中学,一直受到浓厚学术氛围的熏陶,成绩一直都很优秀,基础扎实。本人有股很强的责任感,细心,对待事情总秉着“要是不做,做就要做到最好”的决心!学习基础扎实,有着“今日事,今日毕”的好习惯;性格活泼开朗,爱交朋友,待人真诚,喜欢跟别人交流,处事能力强;爱追求,喜欢通过学习别人的优点,不断地完善自己!爱挑战,勤奋刻苦,总冲着自己的目标前进!我曾担任班长,副班长,学习委员,课代表等,然而,现在大学担任班上的副班长,成为学生会秘书部成员和艺术团合唱团的成员,因热心帮助同学们,乐意为班上同学服务,拥有一份较强的责任心,获得老师和同学们的认可和赞赏!1.2013年3月,寮步初二学生数学,期终从20多分提高到47分;每次月考都有一定的进步。2.2013年4月,寮步初二学生生物,月考从60多分提高到80多分;3.2013年5月,寮步小五学生,期末语文从平时的78分提高到87.8分,英语从平时的76分提高至91.5分。

洪教员.东莞中学

编号:2005462 洪教员

(高中毕业)

因为在学校我的成绩算是优秀,课下我喜欢在学习上帮助同学亲戚,同时享受他们豁然开朗成绩进步的成就感。作为家长,希望帮助孩子提高成绩但往往不知从何入手,因为家长已经很久没有接触课本,接触考试,在如今教育制度下只能茫然。我相信,我作为一名闯过高考这大关口的人,能够熟悉如今考试的题型,比起一些享受惯的大学生对学习更有余温,更了解学生在学习上的通病、阻碍……些小经验都能让他们更靠近优秀。本人14年高考总分619,高重本线59分,虽然我现未上大学,我认为只是时间问题,并对所报考学校有极大信心。善于独立思考,总结经验方法,有自己的学习方法,讲课清晰易懂,备课认真,勤于向家长汇报教学进度,口碑不错,有信心胜任家教工作!此外,我也有参加各种比赛活动,全面发展。获13年省级无线电锦标赛女子80M波段3.5Mhz短距离测向三等奖,市级3.5Mhz二等奖,144Mhz三等奖,市级历史论文一等奖,镇级100周年妇女节论文一等奖,学校化学实验操作比赛一等奖,学校校运会800米跑奖项。。。另外,本人愿意与学员分享十几年学习的所有总结,笔记,莞中资料。至于教学方法,我会在开始摸清学员学习情况,抓短板!相信耐心且通俗易懂的讲解,能让孩子更加优秀!无论学习生活都给孩子积极的影响!2010.7数学语文只是帮亲戚辅导了几个星期,不算正式。数学由平时70+提升至小升初考94语文没有较大提高,需知语文科目讲的是平时积累,语文素养不能一时半会得到提升,但是也要讲方法。2010.7初中升高中全科预习高中的知识与初中知识很不同,难度一下子就高起来了。同学朋友叫我帮忙预习讲解,暑假期我把自己当初升高一时的断层整理,帮助他跨越了难度的突变,当时他入学后适应新学习生活得心应手2014.5物理表妹物理学习较吃力。临中考前我帮她补习了一个下午,叫她把所有有理解难度的问题记下,帮她一次搞清了

陈教员.华南理工大学

编号:2005461 陈教员

(本科在读)

本人性格温和,善于表达与沟通,有较丰富家教经验,对每一个学生都尽心尽力,绝不敷衍了事,喜欢各种球类,喜欢运动。本人在中考及高考中均以较好成绩考上理想的学校,高考数学130分,英语128,理综274的高分考入华南理工大学。并且本人有多次家教经验,曾辅导过初二、高二及高三的学生,成绩都有明显的提升。

叶教员.东莞理工学院

编号:2005460 叶教员

(本科在读)

本人语文成绩比较优秀,高考语文成绩在省内排名600多。本人性格温和,善于与人沟通。有一定的家教经验,曾辅导过外国小孩的中文,初中地理、数学、化学,学生成绩有一定的提高。喜欢运动、看书。初中数学、化学,孩子基础非常差,经过辅导后有一定的进步。

王教员.广东医学院

编号:2005459 王教员

(本科在读)

本人对学生学习有耐心,能够从学生心理出发制定适合学生的学习计划,提升学生成绩2013年暑假总共教了5个学生,他们成绩都有一定撑到的提高,学生由此对学习产生了热情

叶教员.华南农业大学

编号:2005458 叶教员

(本科在读)

本人活泼开朗善于与人交流,有责任心,擅长数学英语,学习上刻苦,生活中待人友善,工作中认真负责,现在是学院学生会副部长,能力比较强。有家教经验~\(≧▽≦)/~1.2013年4月~6月,广州初二英语,期终学员英语从70+到90

胡教员.东莞理工学院城市学院

编号:2005456 胡教员

(本科在读)

本人性格开朗,和小朋友容易打成一片。自身英语、语文成绩优异,中考英语115.4、语文114,高考英语121、语文104。善于沟通,喜欢音乐唱歌电影摄影,对不同学生有不同教学方式。高中毕业后虽然是第一次做家教,但是对自己很有信心,在校担任学习委员帮助同学学习。自身英语、语文成绩优异,中考英语115.4、语文114,高考英语121、语文104。因为是刚毕业,知识还记得很牢,自己有自己的笔记可以提供给学员。

王教员.广东医学院

编号:2005455 王教员

(本科毕业)

高考时数学128,英语115,理综271善于分析试卷和失分题型,摸清学生薄弱环节和失分点,针对性地训练,认真负责,想法设法提升学员的成绩,特别是自学能力。大学期间,成绩从35名提升到第二名,再到第一名,之后都是名列前茅(全专业128人),2014年4月考上厦门大学计算机专业的硕士研究生。2011年3月-6月,东莞大岭山初二数学,期终学员从全班第37名上升至第3名

赵教员.东莞理工学院

编号:2005454 赵教员

(本科毕业)

热爱运动、主动积极、较强的学习能力、沟通能力和团队协作能力现在考取了华南理工大学的研究生。有一年半的家教社家教经验,有自己独特的教学方式:教学相长,注重学生思考和创新能力的培养,曾被评为优秀教员。

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